Mot du doyen
L’année universitaire 2022-2023 est marquée au niveau de notre faculté par le
lancement du projet Gouvernance académique, innovations pédagogiques et employabilité des
apprenants. La cérémonie officielle, organisée le 30 septembre 2022, peut être comprise
comme un moment de rupture entre une façon antérieure de faire les choses et une façon
nouvelle de vivre l’université et la faculté pour tous les acteurs, les étudiants, les personnels
enseignant et Agent technique, ouvrier et de service (Atos). La nouveauté annoncée sera
principalement marquée par l’informatisation de notre administration. J’invite donc les
différents acteurs à contribuer de manière importante aux actions prévues : la gouvernance,
les innovations pédagogiques, l’employabilité des étudiants, les activités sportives et
culturelles.
La gouvernance universitaire sera pour nous un moment d’auto-évaluation et de
révision des programmes d’enseignements. Ces deux activités permettront de poser le cap sur
l’avenir de la faculté pour, au moins, les cinq années à venir. Le travail sur la maîtrise des
effectifs des personnels enseignant et administratif ainsi que des étudiants se fera au cours de
cette année universitaire.
Les innovations pédagogiques sont fortement attendues. L’informatisation de
l’administration universitaire devra être mise à profit par les enseignants en vue de rendre
l’espace pédagogique plus virtuel et donc plus dynamique. La mise à disposition des étudiants
des ressources pédagogiques au niveau de la base de données de la faculté sera ainsi
encouragée. la prise en compte des attentes des professionnels dans les offres de formation
devra être effective, particulièrement lors de la révision des programmes. La vie scientifique,
rendue plus dynamique par des séminaires, des conférences, des colloques et des publications
diverses, renforcera l’action pédagogique.
Le devenir des diplômés des différents parcours types de formation de la faculté reste
une préoccupation majeure. La construction d’une base de données des anciens étudiants de la
faculté, la recherche et la signature de partenariats avec des professionnels, les rencontres des
étudiants avec des professionnels, la dynamisation des stages… sont envisagées. Nous avons
à suivre ce que deviennent nos étudiants et surtout à maintenir le lien.
Les activités culturelles et sportives sont envisagées. Si des contraintes importantes ont
empêché la conduite de ce genre d’activités au cours de ces cinq ou six dernières années
universitaires, j’invite les étudiants à agir dans l’objectif à lever les obstacles et à consacrer un
peu de leur temps au sport et/ou à la culture.
Pour conclure, je voudrais dire que le vivre ensemble au sein de notre faculté et de notre université passe par un respect réciproque et une application quotidienne de nos textes. Chaque acteur doit faire l’effort de connaître le Règlement intérieur de l’université Marien Ngouabi ainsi que les textes importants de notre administration.